Pensamiento crítico
Formación en análisis de información, evaluación de argumentos, razonamiento y toma fundamentada de posiciones ante problemas complejos.
Pensamiento crítico
De Corporis Fabrica desarrolla programas de pensamiento crítico destinados a mejorar las capacidades de análisis, evaluación y argumentación de estudiantes, profesionales, equipos e instituciones.
La formación trabaja herramientas que permiten distinguir afirmaciones de argumentos, identificar supuestos, analizar conceptos, evaluar evidencias, reconocer errores de razonamiento y comparar posiciones alternativas antes de adoptar una conclusión.
El pensamiento crítico se aborda como una competencia que requiere conocimientos, procedimientos y práctica. Por ello, los programas combinan contenidos teóricos con ejercicios aplicados a textos, debates, noticias, problemas profesionales, controversias públicas y situaciones de decisión.
Contenidos
Los programas pueden abordar razonamiento deductivo, inductivo y abductivo; estructura de argumentos; evaluación de premisas y conclusiones; ambigüedad conceptual; sesgos cognitivos; falacias; análisis de fuentes; interpretación de información cuantitativa; correlación y causalidad; evaluación de evidencias; argumentación probabilística; lectura crítica de medios y discursos; y toma de decisiones bajo incertidumbre. Los contenidos se seleccionan según el nivel y el ámbito de aplicación del programa.
A quién va dirigida
Puede desarrollarse formación para estudiantes desde las primeras etapas educativas hasta la universidad, profesorado, particulares, profesionales, equipos de trabajo, centros educativos y organizaciones.
En contextos educativos puede orientarse al desarrollo general de competencias de razonamiento. En contextos profesionales puede aplicarse a análisis de información, evaluación de alternativas, deliberación interna y toma de decisiones.
Modalidades y formatos
Los programas pueden impartirse de manera presencial, online o híbrida mediante talleres, cursos, seminarios, programas intensivos o formación continuada. También pueden diseñarse sesiones específicas sobre problemas o competencias concretas.
Objetivos formativos
Los programas buscan desarrollar mayor precisión conceptual, capacidad para identificar y evaluar argumentos, mejor criterio en el uso de fuentes y evidencias y mayor autonomía en la formación de juicios.
Programas específicos
Los contenidos pueden adaptarse al ámbito educativo, profesional o institucional y construirse a partir de problemas reales aportados por la entidad solicitante.